Quel rôle pour un goodie en soft skills?
Le goodie accompagne la mise en pratique des apprentissages : il doit rappeler des routines, offrir des outils de micro‑pratique et favoriser la réflexion individuelle et collective.
Exemples d’objets pertinents
Carnets de suivi d’émotions avec prompts journaliers, cartes d’exercices (respiration, ancrage), bracelets rappelant des pauses conscientes, balles de relaxation de qualité et fiches « prompt de conversation » pour pratiquer l’écoute active en binôme. Incluez un QR code vers des sessions guidées audio.
Activation pédagogique
Distribuez ces packs au début d’un parcours et proposez des micro‑challenges (7 jours d’exercices) avec suivi via une landing et badges numériques. Encourager le partage d’expériences anonymes renforce l’adhésion et la pratique collective.
Pour découvrir des outils pensés pour le bien‑être et l’intelligence émotionnelle, parcourez une sélection : outils pour bien‑être et formation.
Ethique et confidentialité
Assurez‑vous que les ressources liées respectent la confidentialité et orientent vers des professionnels le cas échéant. Les goodies doivent compléter l’intervention d’un coach ou d’un formateur, pas s’y substituer.
Textiles et ambiance
Pour les sessions présentielles, optez pour des textiles confortables et neutres (plaids, coussins) afin de créer un cadre propice à l’introspection : textiles confort et détente.
En résumé, un bon goodie en intelligence émotionnelle soutient la pratique quotidienne, encourage la répétition et se connecte à une plateforme de suivi pour mesurer l’impact.