guide du goodies

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Comment choisir des goodies pour des partenariats avec des établissements éducatifs ?

Quels objectifs pour les partenariats éducatifs ?

Renforcer la présence institutionnelle, soutenir des projets pédagogiques et accro��tre l’attractivité. Les goodies doivent être utiles au corps enseignant et aux étudiants (carnets, sacs, polos) et représenter une valeur pédagogique. Pour idées spécifiques, consulte Rue des Goodies 164.

Textiles et finition adaptés au milieu éducatif

Opte pour des textiles résistants, faciles à entretenir et à porter fréquemment. Privilégie la discrétion du marquage et la durabilité. Pour gammes techniques et recommandations, vois Rue du Textile 164.

Modalités de distribution et engagement local

Distribue lors d’événements institutionnels, ateliers ou soutien de projets. Associe le goodie à un contenu éducatif (ressources, tutoriels via QR) pour prolonger l’impact.

Bonnes pratiques

  • Propose des kits par filière pour augmenter la pertinence.
  • Anticipe les tailles et organise un système d’échange.
  • Mesure l’adhésion via enquêtes et usages dans le temps.

Des goodies utiles et pédagogiques renforcent les partenariats et soutiennent les actions de terrain.

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